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Als "Audience Response Systems" werden Systeme bezeichnet, die Interaktion zwischen einem Vortragenden und dem Publikum herstellen sollen. Im Bezug auf die Lehre geht es hier zumeist darum, die Teilnehmenden einerseits dazu zu animieren, aktiv zu werden und nicht nur ruhig zuzuhören, und andererseits der Lehrperson einen Eindruck davon zu vermitteln, ob die Teilnehmenden den Inhalt verstehen und inhaltlich "mitgehen". In der Regel geschieht das auf eine (oder auch beide) von zwei Arten:
Als "Audience Response Systems" werden Systeme bezeichnet, die Interaktion zwischen einem Vortragenden und dem Publikum herstellen sollen. Im Bezug auf die Lehre geht es hier zumeist darum, die Teilnehmenden einerseits dazu zu animieren, aktiv zu werden und nicht nur ruhig zuzuhören, und andererseits der Lehrperson einen Eindruck davon zu vermitteln, ob die Teilnehmenden den Inhalt verstehen und inhaltlich "mitgehen". In der Regel geschieht das auf eine (oder auch beide) von zwei Arten:


; [[Live-Voting|#Live-Voting_(web-basiert)]]: Hierbei werden den Teilnehmern Fragen (meist Multiple-Choice) gestellt, die sie an ihren Smartphones, Tablets oder Laptops beantworten. Das Ergebnis kann dann am Beamer dargestellt und besprochen werden. Meist funktioniert all das über ein [[Web-Interface|#Live-Voting_(web-basiert)]], hier stehen die meisten Dienste und Funktionen zur verfügung. Einige wenige Dienste bieten auch eine [[Microsoft-Powerpoint-Integration|Live-Voting_(Powerpoint)]] an, so dass die Fragen direkt gemeinsam mit den Vorlesungsfolien vorbereitet werden können.
; [[#Live-Voting_(web-basiert)|Live-Voting]]: Hierbei werden den Teilnehmern Fragen (meist Multiple-Choice) gestellt, die sie an ihren Smartphones, Tablets oder Laptops beantworten. Das Ergebnis kann dann am Beamer dargestellt und besprochen werden. Meist funktioniert all das über ein [[Web-Interface|#Live-Voting_(web-basiert)]], hier stehen die meisten Dienste und Funktionen zur verfügung. Einige wenige Dienste bieten auch eine [[Microsoft-Powerpoint-Integration|Live-Voting_(Powerpoint)]] an, so dass die Fragen direkt gemeinsam mit den Vorlesungsfolien vorbereitet werden können.
; Live-Diskussionen / Q+A: Hierbei werden die Teilnehmenden dazu animiert, Fragen zur Lehrveranstaltung schon während der Lehrveranstaltung über Ihre Smartphones, Tablets oder Laptops zu stellen und eventuell auch auf die Fragen anderer zu reagieren. Außerdem werden von den Systemen zumeist auch Möglichkeiten bereitgestellt, schnell spontanes Feedback für die Lehrperson zu geben, z.B. "das geht mir gerade zu schnell" oder "ich habe den vorherigen Punkt nicht verstanden". Die Hoffnung ist, dass dies den Studierenden einfacher fällt, als sich bei großen Veranstaltungen zu melden. Außerdem geht bei sehr großen Lehrveranstaltungen so weniger Zeit verloren und die evtl. sehr vielen Fragen können besser gesammelt und strukturiert werden.
; Live-Diskussionen / Q+A: Hierbei werden die Teilnehmenden dazu animiert, Fragen zur Lehrveranstaltung schon während der Lehrveranstaltung über Ihre Smartphones, Tablets oder Laptops zu stellen und eventuell auch auf die Fragen anderer zu reagieren. Außerdem werden von den Systemen zumeist auch Möglichkeiten bereitgestellt, schnell spontanes Feedback für die Lehrperson zu geben, z.B. "das geht mir gerade zu schnell" oder "ich habe den vorherigen Punkt nicht verstanden". Die Hoffnung ist, dass dies den Studierenden einfacher fällt, als sich bei großen Veranstaltungen zu melden. Außerdem geht bei sehr großen Lehrveranstaltungen so weniger Zeit verloren und die evtl. sehr vielen Fragen können besser gesammelt und strukturiert werden.



Version vom 4. Juli 2023, 17:29 Uhr


Als "Audience Response Systems" werden Systeme bezeichnet, die Interaktion zwischen einem Vortragenden und dem Publikum herstellen sollen. Im Bezug auf die Lehre geht es hier zumeist darum, die Teilnehmenden einerseits dazu zu animieren, aktiv zu werden und nicht nur ruhig zuzuhören, und andererseits der Lehrperson einen Eindruck davon zu vermitteln, ob die Teilnehmenden den Inhalt verstehen und inhaltlich "mitgehen". In der Regel geschieht das auf eine (oder auch beide) von zwei Arten:

Live-Voting
Hierbei werden den Teilnehmern Fragen (meist Multiple-Choice) gestellt, die sie an ihren Smartphones, Tablets oder Laptops beantworten. Das Ergebnis kann dann am Beamer dargestellt und besprochen werden. Meist funktioniert all das über ein #Live-Voting_(web-basiert), hier stehen die meisten Dienste und Funktionen zur verfügung. Einige wenige Dienste bieten auch eine Live-Voting_(Powerpoint) an, so dass die Fragen direkt gemeinsam mit den Vorlesungsfolien vorbereitet werden können.
Live-Diskussionen / Q+A
Hierbei werden die Teilnehmenden dazu animiert, Fragen zur Lehrveranstaltung schon während der Lehrveranstaltung über Ihre Smartphones, Tablets oder Laptops zu stellen und eventuell auch auf die Fragen anderer zu reagieren. Außerdem werden von den Systemen zumeist auch Möglichkeiten bereitgestellt, schnell spontanes Feedback für die Lehrperson zu geben, z.B. "das geht mir gerade zu schnell" oder "ich habe den vorherigen Punkt nicht verstanden". Die Hoffnung ist, dass dies den Studierenden einfacher fällt, als sich bei großen Veranstaltungen zu melden. Außerdem geht bei sehr großen Lehrveranstaltungen so weniger Zeit verloren und die evtl. sehr vielen Fragen können besser gesammelt und strukturiert werden.

Im folgenden finden Sie einige Empfehlungen, welche Dienste Sie für diese einzelnen Use-Cases einsetzen können:

Live-Voting (web-basiert)

ARS Particify

Pingo

Weitere Dienste

frag.jetzt

arsnova.click

ILIAS LiveVoting

Momentan können wir leider nicht garantieren, dass das Live-Voting auch in Zukunft nach größeren ILIAS-Versionsupgrades funktionieren wird.

BigBlueButton?

Zoom?

Wooclap (kostenpflichtig)

Live-Voting (Powerpoint)

Kleine Warnung: Viele Dienste bieten theoretisch Powerpoint-Integration über das ... Add-In an. Das wird aber von neueren Windows-Versionen aus Sicherheitsgründen blockiert

Slidelizzard

Wooclap (kostenpflichtig)

Live-Diskussionen / Q+A

frag.jetzt

ARS Particify

Weitere Dienste

Wooclap (kostenpflichtig)

Weitere Informationen

Beratung

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Links

Eine Uni hatte eine etwas veraltete, aber sonst ziemlich gute Übersicht!

Datenschutz

Allgemeine Informationen: Schränkt leider die Dienste, die man verwenden darf, recht stark ein. Die hier empfohlenen Dienste sind nach eigener Darstellung DSGVO-Konform.

Datenschutzinformationen

ARS Particify: Datenschutzerklärung

Pingo: Datenschutzerklärung

frag.jetzt: Datenschutzerklärung befindet sich direkt bei frag.jetzt

Slidelizzard: Information zu Datenschutz und Datensicherheit Datenschutzerklärung auf englisch und deutsch

Wooclap: Privacy Policy in normalen Englisch und in kinderfreundlicher Sprache