Tools/ARS en

Audience response systems are systems designed to create interaction between a presenter and the audience. This is usually implemented through a web interface that participants can access during the event via their computers, smartphones or tablets (using a link or QR code). In terms of teaching, the aim here is usually to encourage participants to become active and not just listen silently, on the one hand, and to give the teacher an impression of whether the participants understand the content and ‘follow along’ with it, on the other. This is usually carried out in one (or both) of two ways:

Live voting

Participants are asked questions (usually multiple choice) which they answer on their smartphones, tablets or laptops. The results can then be displayed on the projector and discussed. In most cases, all of this works via a web interface, which offers most of the services and functions. A few services also offer Microsoft PowerPoint integration so that questions can be prepared directly within the lecture slides.

Live discussions / Q+A

Participants are encouraged to ask questions about the course via their smartphones, tablets or laptops during the course and may even be able to respond to other people's questions. In addition, the systems usually also provide opportunities to quickly give spontaneous feedback to the teacher, e.g. “ this is going too fast for me” or “I didn't understand the previous point”. Hopefully, this will be easier for students than having to register for large courses. Moreover, less time is lost in lectures with a large number of students, and the potentially large number of questions can be better collected and structured.

Below you will find some recommendations on the services you might consider using for these individual use cases. Unless otherwise stated, the services can be used free of charge without any significant functional restrictions.

Live voting (web-based)

The University of Konstanz offers the ILIAS live voting object, that allows you to conduct live voting. The free service ARS Particify offers even more features, including a simple question-and-answer forum, and a particularly user-friendly interface. You can also use many of the features of this service without having to register first. The service Pingo, which is also free of charge, is particularly suitable for spontaneously created surveys (free registration required). For special applications, it may also be worth considering a range of other services.

ILIAS Live voting

Although the onboard 'Poll' object is built into ILIAS, it does not require survey participants to be logged on to the ILIAS platform- only the instructor needs to be logged on. As with other live voting services, participants can access the survey via a web link, which may be provided in the format of a QR code. It is also possible to participate by clicking on the object in the ILIAS course, which is often more convenient than entering the link or scanning the QR code.

To use live voting with ILIAS, simply create a 'Poll' object in the desired ILIAS course. Initially, only the teacher has access to this object. The questions are usually created in the object before the event. During the course, the teacher can then select a question via the 'Poll' object and start your poll.

Screenshots: ILIAS-LiveVoting aus Dozent:innensicht

Screenshots: ILIAS-LiveVoting aus Studierendensicht

Live voting with ILIAS offers a particularly large number of different question types. Apart from multiple, single choice and open text questions, you may also create questions in which numbers/values have to be estimated or terms put in correct order. Both questions and answers can contain latex formulas, and the questions can also contain  image data or additional text formatting. In contrast to most other live voting services, participants can still modify their answers as long as the survey is running.

Through the integration in ILIAS, it is particularly easy to grant people such as tutors rights to create questions or display the results. The long-term storage of questions and results is also ensured by the integration in the ILIAS platfo rm. Teachers can log in as usual using their account in ILIAS, so no additional password is required. As we operate the service ourselves at the University of Konstanz, you are also on the safe side as far as data protection is concerned.

Despite contrary statements, PowerPoint integration not possible!

Contrary to the description provided in ILIAS, the polls cannot be integrated into PowerPoint slides (as of July 2023). If you open a LiveVoting object, you will find instructions on how to embed live voting in Microsoft PowerPoint under “Manage”. However, these instructions are outdated; newer versions of Microsoft Windows block the web viewer add-in mentioned there for security reasons. There is currently no secure way to integrate ILIAS LiveVoting into PowerPoint slides. (Many other live voting services have the same problem).

Information on data protection
This service is operated directly at the University of Konstanz. No data is transferred to external service providers.

Go directly to ILIAS platform of University of Konstanz:
https://ilias.uni-konstanz.de

ARS Particify (live voting)

ARS Particifyoffers a large number of features and a modern, user-friendly interface. ARS Particify is free to use and is based on the open source server ARS Nova (info, source code). You can also use ARS Particify without registering, in so doing all the questions you have created and the results of the surveys will be deleted 180 days after the last access. If you register for an account, however, the questions and results will remain available permanently.

Screenshots: ARS Particify aus Dozent:innensicht

Screenshots: ARS Particify aus Studierendensicht

ARS Particify offers a large number of different question types. Multiple questions and question series can also be active in a room at the same time. The questions can include multiple paragraphs and formatted text and may contain LaTeX formulas as well as images (embedded via web link). Additional features include a powerful question-and-answer function (see below) and a (currently, as of July 2023, still very rudimentary) live feedback system.

Screenshots: Frage-Antwort-Funktion

Screenshots: Live-Feedback

Note for users of the "I don't care about Cookies" browser extension":
ARS Particify does not work if the popular browser extension "I don't care about Cookies" (for Firefox, Chrome, Chromium, etc.) is enabled. This applies both to creating and participating in live polls. If you use this extension, you can set an exception for the ARS Particify site to disable the extension for this domain.

Information on data protection

According to the provider, ARS Particify is GDPR-compliant. The servers are located in Germany, and a data processing agreement has been concluded with the hosting provider. The privacy policy can be found here. ARS Particify is based on the open-source server ARS Nova. This server was originally developed at the Technische Hochschule Mittelhessen as part of the ARSnova project group. In the meantime, the main developers of the software have founded the company Particify, which now continues the development of the software and operates the service. The ARSnova project group at the Technical University of Central Hesse continues to develop and operate several other ARS services, such as frag.jetzt and arsnova.click. ARS Particify is used by many universities in Germany. A detailed review of the provider’s information and the legal situation was not carried out by KIM. You can find more information on data protection below.

Go directly to ARS Particify:
https://ars.particify.de

Pingo

Pingo is a somewhat older, also free service. Registration is required to create surveys, but not, of course, to participate in surveys. Pingo offers a clear, functional interface. Pingo is particularly well-suited for managing large question catalogs: questions can be created separately in a catalog and then added to different “sessions.” Questions can be imported from and exported to many formats, for example QTI, which is also supported by ILIAS (e.g. for ILIAS tests).

Screenshots: Pingo aus Dozent:innensicht

Screenshots: Pingo aus Studierendensicht

Another strength of Pingo is the particularly convenient creation of quick polls. This means that multiple-choice polls, whose questions and answers are already explained on lecture slides, on the board or verbally, do not necessarily have to be prepared in advance - 2 or 3 quick clicks in the interface are sufficient.

See below screenshots of quick polls in Pingo:

Screenshots: Schnellumfragen in Pingo

Another useful feature, which only few other services offer in this way, is the repeated execution of a survey. The new results can be visually compared with the results from the previous round. This is useful, for example, if you want to give the survey participants an opportunity to discuss with each other after their first response, and then show the effect this exchange has on their answers. More information on this approach is provided here by Academic sDtaff Development (higher education didactics).

Information about data protection According to the provider, Pingo is EU GDPR-compliant; no personal data is transmitted to countries outside the European Economic Area and associated countries. Personal data processed while using the web service is, in any case, not transmitted to third parties. The privacy policy can be found here. Pingo was originally developed at the University of Paderborn and is now used by many universities in Germany. A detailed review of the provider’s information and the legal situation was not carried out by KIM. More information on data protection can be found below.

Informationen zum Datenschutz

Laut Angaben des Betreibers ist Pingo EU-DSGVO-konform, es werden keine personenbezogenen Daten in Länder außerhalb des europäischen Wirtschaftsraums und assoziierter Länder übermittelt. Personenbezogene Daten, die im Rahmen der Nutzung des Webangebots verarbeitet werden, würden ohnehin nicht an dritte übermittelt. Die Datenschutzbestimmungen finden sich hier. Pingo ist ursprünglich an der Uni Paderborn entstanden und wird mittlerweile von vielen Universitäten in Deutschland eingesetzt. Eine genauere Überprüfung der Betreiberangaben und der rechtlichen Lage fand seitens des KIM nicht statt. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zu Pingo:
https://pingo.coactum.de

Weitere Dienste

Eine Reihe von Diensten mit anderen Schwerpunkten bieten ebenfalls rudimentäre Unterstützung für Live-Umfragen an, so dass Sie, wenn Sie ohnehin einen solchen Dienst einsetzen, oft kein spezialisiertes Live-Umfrage-Tool benötigen. Rudimentäre Unterstützung für Live-Umfragen bieten sowohl das Q+A-Diskussions-Tool frag.jetzt wie auch die Webconferencing-Systeme BigBlueButton und Zoom.

Online-Quiz-Spiele dagegen können Sie mit arsnova.click veranstalten. Von den Live-Abstimmungs-Tools, die über Microsoft-Powerpoint-Integration verfügen, ist Wooclap auch sehr gut über ein Web-Interface zu bedienen, viele Features sind bei Wooclap aber kostenpflichtigen Versionen vorbehalten.

frag.jetzt (Live-Voting)

Das Q+A-Diskussions-Tool frag.jetzt bietet auch rudimentäre Unterstützung für Live-Umfragen an. Eine Registrierung ist nicht erforderlich. Frag.jetzt bietet Blitzumfragen an, die sich schnell erstellen lassen, aber deren Antwortmöglichkeiten aus einer Vorlage übernommen werden und nicht bearbeitet werden können. Beispiele für Antwortmöglichkeiten sind "A / B / C / D", "Daumen hoch / Daumen runter", Verständlichkeit der Präsentation zwischen "sehr leicht verständlich" und "sehr schwer verständlich", usw.

Screenshots: frag.jetzt-Blitzumfragen aus Dozent:innensicht

Screenshots: frag.jetzt-Blitzumfragen aus Studierendensicht

Informationen zum Datenschutz

Laut Angaben des Betreibers ist frag.jetzt EU-DSGVO-konform. Der Dienst basiert auf Open-Source-Software und wird von der ARSnova-Projektgruppe an der technischen Hochschule Mittelessen auf nichtkommerzieller Basis entwickelt und betrieben. Die Server liegen in Deutschland. Bei der freiwilligen Nutzung von integrierten externen Diensten wie ChatGPT und DeepL werden durch frag.jetzt nur die Inhalte, aber keine personenbezogenen Daten weitergegeben. Die sehr übersichtlich formulierte Datenschutzerklärung lässt sich am besten direkt in frag.jetzt öffnen, mit einem Klick auf "Datenschutz" (englisches Interface "Data Protection", französisches Interface "Protection des données") unten. Eine genauere Überprüfung der Betreiberangaben und der rechtlichen Lage fand seitens des KIM nicht statt. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zu frag.jetzt:
https://frag.jetzt

arsnova.click

Mit arsnova.click lassen sich Quizz-Spiele durchführen. Arsnova.click hat sich Gamification auf die Fahne geschrieben, es werden Punkte gesammelt und Gewinner-Teams ermittelt. Während des Spiels können nacheinander vorher konfigurierte Fragen gestellt werden, dabei schaltet die Lehrperson jeweils auf die nächste Frage weiter, so dass die richtige Antwort je nach Wunsch direkt besprochen werden kann. Der Dienst eignet sich deshalb am ehesten für Einsatzzwecke wie etwa Zusatzangebote an die Studierenden zum Üben vor einer Klausur oder das einüben des gelernten am Anfang eines großen Vorlesung. Je nach Art der Veranstaltung und persönlicher Motivation zur Teilnahme kann der Gamification-Character die Studierenden entweder motivieren oder abschrecken.

Screenshots: arsnova.click aus Dozent:innensicht

Screenshots: arsnova.click aus Studierendensicht

Der Dienst ist kostenlos, eine Registrierung ist weder für die Teilnehmer noch die Quizersteller erforderlich. Die Fragen werden im Browser der Lehrperson (bzw. der Person, die die Fragen erstellt hat) gespeichert, sie muss also während das Quiz läuft die Seite im Browser geöffnet haben. Ein erstelltes Quiz lässt sich exportieren (als json-Datei) und wieder importieren, außerdem können die Ergebnisse als übersichtlich gestaltete Excel-Datei exportiert werden. Der Dienst basiert auf Open-Source-Software und wird von der ARSnova-Projektgruppe an der technischen Hochschule Mittelessen auf nichtkommerzieller Basis entwickelt und betrieben.

Informationen zum Datenschutz

Nach Angabe des Betreibers speichert arsnova.click keine Personenbezogenen Daten. Die Quizfragen werden nicht auf dem Server gespeichert, sondern im Browser der Lehrperson. Die Datenschutzerklärung finden Sie hier, weitere Informationen der Betreiber im Blog des ARSnova-Projekts. Eine genauere Überprüfung der Betreiberangaben und der rechtlichen Lage fand seitens des KIM nicht statt. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zu arsnova.click:
https://arsnova.click

BigBlueButton

Das vom KIM gehostete Online-Konferenz-Tool BigBlueButton verfügt ebenfalls über einfache Live-Abstimmungs-Features. Damit kann eine Abstimmung direkt in einem BigBlueButton-Raum angelegt werden, ohne dass ein zusätzlicher Dienst hinzugezogen werden muss.

Dabei lassen sich die Umfragen spontan erstellen (Blitzumfragen) und können nicht vorher vorbereitet werden. Möglich sind Single-Choice-Fragen, Multiple-Choice-Fragen und Freitext-Fragen.

Screenshots: BigBlueButton-Live-Umfragen aus Dozent:innensicht

Screenshots: BigBlueButton-LiveUmfragen aus Studierendensicht

Informationen zum Datenschutz
Dieser Dienst wird direkt an der Uni Konstanz betrieben. Es werden keine Daten an externe Dienstleister übertragen.

Direkt zum BBB-Server der Uni Konstanz:
https://bbb.uni-konstanz.de

Zoom

Der für alle Mitglieder der Universität lizenzierte Online-Konferenz-Dienst Zoom bietet ebenfalls ein Tool für einfache Live-Umfragen an. Dabei sind Multiple-Choice und Single-Choice-Umfragen möglich. Es können auch gleichzeitig mehrere Fragen gestellt werden. Die einzelnen Fragen bzw. Fragegruppen bereitet man am besten schon vor beginn des Meetings vor -- sie können dann während des Meetings aus einer Liste ausgewählt werden. Alternativ kann man vom Meeting-Raum direkt auf das Web-Interface gelangen, in dem sich die Umfragen erstellen lassen.

Screenshots: Zoom-Liveumfragen aus Dozentensicht

Screenshots: Zoom-Live-Umfragen aus Teilnehmendensicht

Informationen zum Datenschutz
Zoom wurde von der Uni Konstanz lizenziert. Die Information der Universität zum Datenschutz in Zoom wird momentan überarbeitet, einige ältere Informationen finden sich hier. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zur Zoom-Anmeldemaske für die Uni Konstanz:
https://uni-konstanz-de.zoom.us

Wooclap (kostenpflichtig) (Web-basiert)

Einen besonders großen Funktionsumfang bietet der Dienst Wooclap. Wooclap bietet auch eine kostenlose Version, diese ist aber vergleichsweise stark eingeschränkt: so lassen sich pro "Event" in der kostenlosen Version nur zwei Fragen erstellen. Zum ausprobieren und vielleicht auch für manche Einsatzzwecke genügt das, in der Regel empfiehlt sich aber die Anschaffung der kostenpflichtigen Version.

Screenshots: Wooclap aus Dozent:innensicht

Screenshots: Wooclap aus Studierendensicht

Bei Wooclap fällt besonders auf, dass sehr viele verschiedene Workflows unterstützt werden. So lässt sich Wooclap per Web-Interface gut bedienen, aber auch in Powerpoint Integrieren (s.u.) und kann Folien aus anderen Programmen ins Web-Interface importieren. Fragen können schon vor der Veranstaltung vorbereitet oder auch spontan während der Veranstaltung erstellt werden (Schnellumfragen). Teilnehmer können Nachrichten an die Moderatoren senden, auf Wunsch sind diese auch für andere Teilnehmer sichtbar und können geliked, aber nicht kommentiert werden. Eine einfache Whiteboard-Funktion ist ebenfalls enthalten.

Einige Beispiel-Workflows

Einige Workflows, die man auf Wooclap aufbauen kann: Man loggt sich über die Webseite ein und wählt die Frage, die man stellen will, aus einer Liste aus. Man loggt sich über die Webseite ein und geht die Fragen einer Veranstaltung der Reihe nach durch (Präsentations-Artig). Dazwischen wechselt man wieder auf sein Präsentations-Programm (z.B. Powerpoint/Pdf-Reader). Während man eingeloggt ist, fällt einem eine andere Frage ein, die man stellen will -- oder man merkt, dass man vergessen hat, eine Frage zu stellen. Man erstellt die Frage aus dem Präsentationsmodus von Wooclap heraus im Schnellmodus: "Multiple Choice -> 5 Antwortmöglichkeiten". Man erstellt die gesamte Präsentation in Wooclap. (Nur bei sehr simpler Foliengestaltung möglich) Man lädt eine Präsentation (Pdf, Powerpoint, Libreoffice, Google Slides) auf Wooclap hoch und kann die Folien dort neu sortieren, falls erwünscht. Die Wooclap-Fragen (und Folien) kann man an den Stellen einfügen, wo sie hingehören. (Animationen werden nicht angezeigt. Die Folien sind nicht ganz im Vollbild sichtbar, weil darunter Schaltflächen angezeigt werden.) Man lädt eine Powerpoint- Odt- oder Google Slides - Präsentation auf Wooclap hoch. Sonst alles wie bei Pdfs. Aber: Animationen, oder etwa Stichpunkte, die einer nach dem anderen angezeigt werden, funktionieren nicht. Man hat die Fragen schon in Wooclap erstellt. In Powerpoint integriert man mithilfe des Add-Ins die entsprechenden Fragen in die Folien (als rechteckiges Objekt beliebiger Größe).

Informationen zum Datenschutz

Laut Angaben des Betreibers ist Wooclap GDPR-konform, zudem sei Wooclap bereit, DPAs mit Kunden abzuschließen. Die Datenschutzbestimmungen finden sich (auf englisch, französisch und spanisch) hier, eine Kinderfreundliche Version davon in einfacher Sprache hier. Eine detailliertere Überprüfung der Angaben des Betreibers und der rechtlichen Lage haben wir seitens des KIM nicht durchgeführt. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zu Wooclap:
https://wooclap.com

Live-Voting (Powerpoint)

Oft wird eine Integration von Live-Abstimmungs-Features direkt in Powerpoint gewünscht, so dass die Optionen für die Abstimmung direkt in der Powerpoint-Datei, in der oft auch die Fragen und die Antwortmöglichkeiten aufgeführt werden, abgespeichert werden können.

Diese Funktionalität bieten zur Zeit leider nur wenige, meist kostenpflichtige Anbieter. Viele Dienste bewerben nach wie vor eine Powerpoint-Integration über das Web-Viewer-Add-In von Microsoft. Dieses Add-In wird aber von neueren Windows-Versionen aus Sicherheitsgründen blockiert, da es eine veraltete Version des Internet Explorers einsetzt. Bis hier ein Ersatz gefunden ist, funktioniert die Powerpoint-Integration dieser Dienste nicht. Die folgenden Dienste verwenden andere Add-Ins und funktionieren auch mit neueren Versionen von Microsoft Windows und Powerpoint:

SlideLizard

SlideLizard, relevant für Live-Voting ist die Variante SlideLizard LIVE, ist ein überwiegend kostenpflichtiger Dienst, die kostenlose Version SlideLizard Free reicht jedoch oft aus. Dabei lässt sich die Folie mit den Ergebnissen allerdings nicht konfigurieren, in der kostenlosen Version ist immer der SlideLizard-Schriftzug groß zu sehen. SlideLizard funktioniert grundsätzlich anders als die anderen Tools. Die Erstellung und Durchführung der Umfragen findet hier nur über Microsoft Powerpoint statt, ein Web-Interface gibt es nicht. Die ersten 30 Tage hat man Zugriff auf die Pro-Version, danach nur noch auf SlideLizard Free.

SlideLizard bietet auch einige weitere Funktionen. Je nach Einstellungen können Teilnehmer z.B. die Präsentation auf ihren Laptops oder Smartphones nachverfolgen, dabei auch auf vorherige Folien zurück-, aber nicht auf noch nicht präsentierte Folien vorspringen. Die Verteilung von Dateien über SlideLizard ist im Hochschulkontext dagegen in der Regel nicht sinnvoll, die Verteilung über ILIAS ist hier deutlich einfacher.

Screenshots: SlideLizard aus Dozent:innensicht

Screenshots: SlideLizard aus Studierendensicht

Informationen zum Datenschutz
Laut Angaben des Betreibers ist SlideLizard 100% DSGVO konform, die Datenspeicherung findet in der EU statt. Die Datenschutzbestimmungen finden sich hier, allgemeinere Informationen zum Datenschutz hier. Eine detailliertere Überprüfung der Angaben des Betreibers und der rechtlichen Lage haben wir seitens des KIM nicht durchgeführt. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zu SlideLizard:
https://www.slidelizard.com

Wooclap (kostenpflichtig)

Wooclap bietet neben dem Web-basierten Interface auch eine gut funktionierende Powerpoint-Integration an. Das einfügen von Fragen in Powerpoint funktioniert mittels des Wooclap-Add-Ins. In rechteckigen Regionen, die man auf beliebigen Folien hinzufügen kann, wird eine leicht abgewandelte Version der Wooclap-Webseite angezeigt. Events sollten zunächst über das Web-Frontend angelegt werden. In Powerpoint kann dann für die einzelnen Folien (bzw. Wooclap-Objekte) die jeweilige Frage für diese Folie ausgewählt werden. Man kann auch direkt aus Powerpoint heraus zusätzliche Fragen hinzufügen.

Screenshots: Wooclap Powerpoint-Integration (Dozent:innensicht)

Screenshots: Wooclap aus Studierendensicht

Wooclap bietet auch eine kostenlose Version, diese ist aber vergleichsweise stark eingeschränkt: so lassen sich pro "Event" in der kostenlosen Version nur zwei Fragen erstellen. Zum ausprobieren und vielleicht auch für manche Einsatzzwecke genügt das, in der Regel empfiehlt sich aber die Anschaffung der kostenpflichtigen Version.

Informationen zum Datenschutz

Laut Angaben des Betreibers ist Wooclap GDPR-konform, zudem sei Wooclap bereit, DPAs mit Kunden abzuschließen. Die Datenschutzbestimmungen finden sich (auf englisch, französisch und spanisch) hier, eine Kinderfreundliche Version davon in einfacher Sprache hier. Eine detailliertere Überprüfung der Angaben des Betreibers und der rechtlichen Lage haben wir seitens des KIM nicht durchgeführt. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zu Wooclap:
https://wooclap.com

Live discussions / Q+A

frag.jetzt (Q+A)

Frag.jetzt ist im Kern ein Frage-und-Antwort- bzw. Diskussions-Forum. Die Teilnehmenden können Fragen oder Diskussionsbeiträge in den Raum stellen und auf die Beiträge der anderen Antworten. Die Beiträge können auch Formeln (Latex) sowie Bilder und Videos (per URL) enthalten. Frag.jetzt verfügt über umfangreiche Funktionen zur Strukturierung der Diskussion und zur Moderation. So können Moderatoren etwa Beiträge anderer als überprüft (Faktencheck) markieren oder mit Sternen versehen. Welche Fragen und Antworten alle Teilnehmer einsehen können, lässt sich auf Wunsch über ein Moderations-Board festlegen. Die Beiträge lassen sich filtern, durchsuchen und in Kategorien einsortieren.

Der Dienst funktioniert auch ganz ohne Registrierung. Mit Registrierung werden die Räume (mit den Fragen, Antworten, usw.) dauerhaft auf dem Server gespeichert, ohne Registrierung nur temporär auf dem Server und dauerhaft nur im Browser.

Screenshots: Diskussionsforum auf frag.jetzt

Das Interface von frag.jetzt ist sehr durchdacht und besonders für Smartphones optimiert, aber auch an PCs gut nutzbar. Man benötigt allerdings einige Zeit, um sich einzugewöhnen. Kontaktieren Sie uns gerne, wenn Sie dabei Unterstützung benötigen.

Zusätzliche Funktionen beinhalten einfache Blitzumfragen (s.o.), eine Brainstorming-Funktion mit Wortwolke sowie die mögliche Integration von Quizspielen über arsnova.click. Teilnehmende können ihre Beiträge auf Wunsch durch AI auf Stil und Grammatik hin optimieren lassen.

Seit Frühling 2023 hat frag.jetzt ChatGPT in den Dienst integriert. So kann man etwa eine Frage automatisch von GPT-3.5 oder neuerdings auch GPT-4 beantworten lassen, die automatisch generierte Antwort dann noch mal überprüfen und als richtig markieren oder manuell verändern. Neben der freien Bedienung über komplett eigene Prompts steht auch eine Sammlung vorgefertigter Prompts zur Auswahl. Je nach den Einstellungen des Raumes können auch die Teilnehmer (in der Regel die Studierenden) Fragen an ChatGPT stellen und nach Bedarf einzelne Antworten dann ins Forum Posten. Damit bietet frag.jetzt auch eine Möglichkeit, ChatGPT im Lehrkontext einzusetzen, ohne dass sich die einzelnen Studierenden mit ihren persönlichen Daten bei ChatGPT anmelden müssen. Die Prompts werden natürlich weiterhin an ChatGPT geschickt. Die Abrechnung erfolgt über einen OpenAI-API-Key, den man in die Einstellungen des frag.jetzt-Raums eintragen muss. In begrenzter Menge kann nach Verfügbarkeit aber auch das Guthaben der Plattform eingesetzt werden, was keine eigene Registrierung bei OpenAI erfordert.

Screenshots: ChatGPT-Integration auf frag.jetzt

Informationen zum Datenschutz

Laut Angaben des Betreibers ist frag.jetzt EU-DSGVO-konform. Der Dienst basiert auf Open-Source-Software und wird von der ARSnova-Projektgruppe an der technischen Hochschule Mittelessen auf nichtkommerzieller Basis entwickelt und betrieben. Die Server liegen in Deutschland. Bei der freiwilligen Nutzung von integrierten externen Diensten wie ChatGPT und DeepL werden durch frag.jetzt nur die Inhalte, aber keine personenbezogenen Daten weitergegeben. Die sehr übersichtlich formulierte Datenschutzerklärung lässt sich am besten direkt in frag.jetzt öffnen, mit einem Klick auf "Datenschutz" (englisches Interface "Data Protection", französisches Interface "Protection des données") unten. Eine genauere Überprüfung der Betreiberangaben und der rechtlichen Lage fand seitens des KIM nicht statt. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zu frag.jetzt:
https://frag.jetzt

ARS Particify (Q+A)

ARS Particify verfügt neben den Umfangreichen LiveVoting-Features (s.o.) auch über eine leistungsfähige Live-Diskussionsfunktion. Diese ist eher simpel gehalten, bringt aber alle Features mit, die man im Regelfall braucht. Zudem bietet ARS Particify eine (momentan, Stand Juli 2023, noch sehr rudimentäre) Live-Feedback-Funktion.

ARS Particify hat ein sehr benutzerfreundliches Interface, in dem man sich sofort zurechtfindet. Besonders geeignet ist ARS Particify natürlich, wenn man für die selbe Veranstaltung sowohl eine Live-Diskussion wie auch LiveVoting-Umfragen einsetzen möchte.

Screenshots: Frage-Antwort-Funktion

Screenshots: Live-Feedback

Die Nutzung von ARS Particify ist kostenlos, der Dienst basiert auf dem Open-Source-Server ARS Nova (Infos, Quellcode). Sie können ARS Particify auch ohne Registrierung verwenden, dann werden alle Räume 180 Tage nach dem letzten Zugriff gelöscht. Wenn Sie sich für einen Account registrieren, bleiben die Fragen und Ergebnisse dagegen dauerhaft verfügbar.

Hinweis für Nutzer der Browser-Extension "I don't care about Cookies":
ARS Particify funktioniert nicht, wenn die beliebte Browser-Extension "I don't care about Cookies" (für Firefox, Chrome, Chromium, usw.) aktiviert ist. Das gilt sowohl für das erstellen von wie auch das Teilnehmen an Live-Umfragen. Falls Sie diese Extension verwenden, können Sie eine Ausnahme für die ARS-Particify-Seite festlegen, um die Extension für diese Domain zu deaktivieren.

Informationen zum Datenschutz

Laut Angaben des Betreibers ist ARS Particify DSGVO-konform. Die Server liegen in Deutschland, mit dem Hoster wurde ein Vertrag über Auftragsverarbeitung abgeschlossen. Die Datenschutzbestimmungen finden sich hier. ARS Particify beruht auf dem Open-Source-Server ARS Nova. Dieser wurde ursprünglich an der technischen Hochschule Mittelhessen entwickelt, im Rahmen des ARSnova-Projektgruppe. Inzwischen haben die Hauptentwickler der Software die Firma Particify gegründet, die heute die Software weiterentwickelt und den Dienst betreibt. Die ARSnova-Projektgruppe an der technischen Hochschule Mittelhessen entwickelt und betreibt weiterhin einige andere ARS-Dienste wie frag.jetzt und arsnova.click. ARS Particify wird von vielen Universitäten in Deutschland eingesetzt. Eine genauere Überprüfung der Betreiberangaben und der rechtlichen Lage fand seitens des KIM nicht statt. Mehr Informationen zum Datenschutz finden Sie unten.

Direkt zu ARS Particify:
https://ars.particify.de

Weitere Informationen

Beratung

Wir beraten Sie gerne, welches Audience Response System für Ihre spezielle Veranstaltung und Ihren speziellen Workflow am besten geeignet ist. Kontaktieren Sie uns einfach, wir vereinbaren dann einen Beratungstermin.

Links

• Ein etwas älterer, sehr umfangreicher Vergleich verschiedener ARS-Systeme findet sich im Wissensportal für Lehrende (Wiki) der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Datenschutz

Leider schränkt die aktuelle rechtliche Lage stark ein, welche ARS-Dienste in der Lehre ohne Einschränkungen genutzt werden dürfen. Bei den hier aufgeführten Diensten sind uns keine Informationen bekannt, die darauf hindeuten, dass diese Dienste an der Uni Konstanz nicht in der Lehre eingesetzt werden dürfen. Leider liegt es nicht in den Möglichkeiten des KIM, jeden dieser Dienste verbindlich darauf zu überprüfen, ob er bedenkenlos eingesetzt werden darf -- garantieren können wir dies nur bei den Diensten (ILIAS-LiveVoting und BigBlueButton), die wir an der Universität Konstanz selbst betreiben. Wenn Sie sich unsicher sind, ob Sie einen Dienst in einem bestimmten Rahmen einsetzen dürfen, können Sie sich an das Justiziariat der Universität wenden.