ILIAS/Anleitungen/Online-Test

In dieser Anleitung erfahren Sie, wie Sie Lerninhalte mittels dem Objekt Test im Lehr-ILIAS überprüfen können.

1. Anwendungszenarien

Diese Anleitung bezieht sich auf den Einsatz des Test Objekts im Lehr-ILIAS in den folgenden zwei Szenarien:

1.1 Selbsttest für Lernende zum Üben

• zur Anwendung und Vertiefung von Lerninhalten
• zur Einschätzung des individuellen Lernstandes in Bezug auf die Leistungserwartungen (z. B. als Klausurvorbereitung)

1.2 Test als Leistungsabfrage

• zur Abfrage des Lernstandes bzw. des Vorwissens der Teilnehmer*innen Ihres Kurses
• als Vorbedingung für den Zugriff auf weitere Materialien
• als Teil-Studienleistung

Hinweis zu Online-Klausuren
Wenn Sie einen Test für eine Online-Klausur erstellen möchten, dann nutzen Sie bitte diese Anleitung

1.3 Empfehlungen zum Selbsttest

• Selbsttests sollten ohne Erfassung des Namens, also anonym durchgeführt werden
• Die Gewährung mehrerer Testdurchläufe kann zum Lernerfolg beitragen.
• Optional können von den Teilnehmer*innen während des Tests (z. B. gegen Punktabzug) Lösungshinweise angefordert werden.
• Selbsttestfragen sollten dem Teilnehmer*innen Orientierung für die notenrelevante Prüfungsleistung bieten und daher vergleichbare Prüfungsfragen enthalten.

2. Speichern und verwalten von Test-Fragen

Zum Speichern und Verwalten haben Sie zei Optionen:

1. Sie fügen die Fragen direkt im Test ein – hier werden sie auch gespeichert (LINK)
2. Sie legen zusätzlich einen oder mehrere „Fragenpools für Tests“ an, um Ihre Fragen darin zu speichern und zu „sammeln“nund später in einem oder mehreren Tests wieder neu einzusetzen. (LINK) In Fragenpools haben alle Kursadministrator*innen die Möglichkeit, Kommentare zu setzen. Fragenpools sind für die Kursteilnehmer*innen nicht sichtbar.

3. Das Test-Objekt

3.1 Anlegen

3.2 Allgemeine Einstellungen

Im nächsten Schritt können sie Basis-Einstellungen vornehmen. Dafür öffnen Sie den Tab allgemeine Einstellungen.