Seminar:Ergebnisse-26-01-2011
Ausgehend von der Minnegrotte beschäftigten wir uns mit der ambivalenten Darstellung und Funktion von höfischer Kultur im Tristanroman: Welche Wirkung hat die Simulation höfischer Kultur auf Tristan und Isolde? Gibt es weitere Stellen im Roman, an denen Praktiken und Aspekte des Höfischen ambivalent zwischen Reiz- und Gefährdungspotential bewegen?
In zwei Teams sammelten wir allgemeine Aspekte höfischer Kultur (= weiße Notizen) und konkrete Textstellen im Tristan, die sich auf diese Aspekte beziehen lassen (= rot) sowie weitere einschlägige Passagen. Exemplarische Passagen (= markiert mit Kasten) analysierten wir daraufhin genauer im Hinblick auf den Status höfischer Kultur zwischen Reiz und Gefährdung (Minnegrotte, Isoldes Gesangskünste, Tristans Entführung).
